CONVERSATORIO BUSCA MOTIVAR A ALUMNAS DE ENSEÑANZA MEDIA A ESTUDIAR CARRERAS DEL ÁREA CIENTÍFICA
CONVERSATORIO BUSCA MOTIVAR A ALUMNAS DE ENSEÑANZA MEDIA A ESTUDIAR CARRERAS DEL ÁREA CIENTÍFICA
21 Nov 2022
“La instancia de conversación se efectuó en el colegio Claudina Urrutia de la comuna de Cauquenes”.
Intercambiar experiencias e incentivar a estudiantes para que en un futuro estudien carreras ligadas al área científica, fueron los principales objetivos del quinto Conversatorio “Mujeres en Ciencia”, desarrollado en el colegio Claudina Urrutia de Cauquenes.
Karin Saavedra, directora de vinculación con el medio de la Universidad de Talca, señaló que “esta actividad la organizamos desde la Universidad de Talca en coordinación con las seremis de la mujer, de energía, de ciencias y también educación y la idea es acercar a académicas y científicas destacadas de la Región del Maule a las estudiantes de Cauquenes, para incentivar en ellas vocaciones del área científica.
Constanza Díaz, es estudiante de segundo medio y considera que el conversatorio “fue muy gratificante, me explicaron sobre carreras que yo nunca en mi vida había escuchado. Y me dijeron que en este momento yo no tengo que estar segura en lo que quiero ser, sino que, tengo que investigar, experimentar, como me decían ellas, porque si yo no me veo como abogado de aquí a 5 años si puedo estar en una carrera que si me motive”.
La seremi de Energía de Maule, sostuvo que “ha sido una experiencia muy enriquecedora para ambas partes, nos encontramos en el colegio Claudina Urrutia de Cauquenes, en una instancia de diálogo y conversación entre mujeres del área de la ciencia, académicas, del sector público, y les hemos contado nuestras experiencias de cómo ha sido el día a día de salir adelante, de imponerse en el área de las ciencias, de la gestión, de la tecnología”.
La autoridad agregó que “todas las niñas que hoy nos acompañaron tienen ganas de estudiar carreras relacionadas con las ciencias, quieren conocer y saber, y qué mejor que nosotras con nuestra experiencia todo lo que nos tocó vivir, y cómo ellas pueden seguir adelante y lograr todo lo que se propongan en su vida”.
La seremi de la Mujer y Equidad de Género, Claudia Morales, explicó que por años los trabajos ligados al área de las ciencias, son para hombres. Detalló que “la idea es que nosotros no perdamos talentos, que tienen que ver con la contribución de nuestro país, principalmente por barreras que tienen que ver con perspectiva de género, barreras culturales, que nosotros ya identificamos, decimos y estigmatizamos a que niñas no pueden estar en estas áreas, porque no tienen las capacidades y competencias”.
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